Artykuły z kategorii: Nauka i szkolnictwo

Jak codzienne aktywności wspierają regulację sensoryczną przedszkolaka z trudnościami rozwojowymi
Nauka i szkolnictwo

Jak codzienne aktywności wspierają regulację sensoryczną przedszkolaka z trudnościami rozwojowymi

Zwykły poranek dziecka z trudnościami rozwojowymi często zaczyna się od swobodnej zabawy na dywanie lub biegania po bezpiecznym placu. Naturalny ruch, huśtanie się oraz odbieranie różnorodnych bodźców sensorycznych ze środowiska stanowią fundament przygotowania układu nerwowego do dalszego funkcjono

Druga ocena po urazie wielonarządowym w protokole ITLS — kiedy zmienia priorytety
Nauka i szkolnictwo

Druga ocena po urazie wielonarządowym w protokole ITLS — kiedy zmienia priorytety

Pacjent po urazie wielonarządowym, u którego pierwsza stabilizacja nie zamyka obrazu klinicznego, często ujawnia dalsze pogorszenie dopiero podczas drugiej oceny. Złudne poczucie bezpieczeństwa po początkowym zaopatrzeniu bywa jedną z głównych pułapek w opiece nad pacjentem w stanie krytycznym. Mech